<行銷動力學>鋼鐵草莓的第五項修練 行銷系實習分享會

                圖:趙元群、盧冠芸/文:盧冠芸

á 實習分享會邀請行銷系9位擁有服務、科技、生技、飯店、旅遊、製造等
多元業種的大四學長姊分享實習經歷。

            近年來，「實習」成為學生間最熱門的關鍵字，其中最重要的原因便是「學用落差。」嘉大行銷系看到企業用才越來越強調實作精神，為學分較少的大四生媒合了多家企業實習，期望位產學接軌，縮短理論與實務間的差距。OM News行銷系電子報在5/20特別舉辦「長江前浪的逆襲」— OM News實習分享會活動，邀請這些由系上媒合與自行尋找機會的實習生來分享他們的修練歷程。

       「第五項修練」為管理大師彼得．聖吉所寫，他提出「系統思考」，以破解當代片段思考的危機，並以系統思考，即第五項修練。當我們要轉變成「學習型人才」，是否也會面臨很多挑戰、危機？若以系統性的思考來化危機為轉機，實習生會面臨哪些修練呢？

由左上至右下實習分享者分別為李佩芬、周煜蓁、林筱諭、陳虹樺、劉冠瑩與秦嘉宏。

第一項修練：職場心理打底

        在嘉義兆品實習的李佩芬表示：「飯店房務部工作需要相當的細心與體力，一開始會不太適應，但經過反覆的更正與調整後，已經能及時完成工作，並兼顧生活(社團練舞)與課業(修課)，更能從中找到成就感。」行銷系蕭至惠主任也提到：「未來將媒合學生至大陸或新加坡進行海外實習，請大家先準備好英文能力與耐操的打算。」實習能「做中學，學中做」，學生能從專案或工作中找到價值，但也會遇到一些挫折和挑戰，實習前，不妨試著調適心境，以增加學習經驗值和開拓更多機會。

第二項修練：軟硬實力養成

        實習能提供學生在出社會前找到需要補足的軟硬能力，而遇到學習上的困難也可詢問老師。在全家擔任實習儲備幹部的周煜蓁表示：「超商工作除了大家認知中結帳、補貨的工作外，還要擁有『業務力』與『數字力』。」而在金龍冠食品實習的陳虹樺和林筱諭則提到：「我們實習中生產流程工作很注重『效率力』，電子商務規劃專案則是注重『溝通力』，期望學弟妹能從社團或系上活動接觸與學習。」

企業流程講座與談人，由左至右為張漢文、林筱諭、陳虹樺與盧冠芸。

第三項修練：多元跨域學習

        商管學生實習範圍非常廣大，工作內容與職缺不見得適合自己，所以需要多元嘗試，去找到未來的方向。在慶生堂化妝股份有限公司實習的劉冠瑩則提到：「公司自化妝品生技轉型經營，我能用理論為化妝品的行銷，經營電子平台時，甚至會用到之前學的程式語言，真的從中得到許多成就感。」而微軟營運暨行銷事業群Office部門實習的秦嘉宏分享外商科技業學到掌握科技動向，並能與各部門進行溝通協調與學習，並以：「若是找到有興趣的企業或領域，勇敢跨出那一步就對了！」來鼓勵學弟妹去嘗試。

第四項修練：理論結合實務

         大學即將畢業，無論是就業或升學，理論與實務都是提升競爭力的關鍵。曾在紅泉有限公司與高雄市小草關懷協會實習的陳思儀表示：「在規劃行銷活動時，創新創意很重要，但要完整整個企畫是需要組織的，也就是理論，能把一套學問有系統、架構，且能整合起來的。」嘉義兆品的張漢文認為：「有時候不一定發現理論能套用進實務，但試著把關鍵本質，像是數學背後的邏輯或課本後面的知識應用到實習。」林筱諭則強調「行銷管理」真的要好好念，這是對自己行銷專業上的承諾。

第五項修練：從變焦到聚焦

        企業為了找到適合的人才並降低搜尋成本，釋出多元的實習或學習機會，OM News總編輯張喬涵認為機會多元，在擁有一定經驗後，試著讓學習更聚焦，並思考未來的方向，電影《在恆河游蝶泳》提到「過去的自己，造就現在的自己；現在的自己，則將堆疊出未來的自己。」實習的精神在於學用落差，但讓產學接軌的方式不只有實習，建議大家多學多嘗試，讓「自己的價值自己創造」，用行動破除「年輕人就是草莓族」的錯誤想法。 

行銷專案講座與談人，由左至右為主持人張喬涵、陳思儀、吳艾珈、劉冠瑩與秦嘉宏。